静岡県学力調査対策（数学 作図編）

みなさんこんにちは。

静岡県の高校受験生対象、12月の学力調査が刻々と迫ってきています。

　　　　　でも、その前に、「定期テスト！」があるじゃないか・・・・・！


というわけで少しずつですが、学調への記事を充実させていきましょう。


今日は、第二回学調の数学で必出の「作図」の対策についてみてみましょうか(^O^)／。

■「作図の問題」って、使うツールは3パターンだけ。

作図って・・・？

そうです。

定規とコンパスを使って、円を描いて・・・なんて図を描く、あれです。



作図が出来ない、苦手！という人は、決まって

適当に、円を描いたり、長さをはかったり、二等分線を当てはめてみたり・・・・

「図形の性質」を利用することが、まず出来ていません。


作図する基本ツールは、

「垂直二等分線（垂線）」を描く

「角の二等分線」を描く

「垂線」を描く

三つだけです。特別な技術は、これだけ。


これらのツールを「図形の性質」へ当てはめていきます。



「作図」というと、何か特別な技術、みたいなイメージがわきますが、

実は、「図形の性質」の理解と適用なんですね(^_^)。

技術的には、上述の３つのツールだけ。技術は簡単です。

■絶対取ろう、学調数学の作図。

学調などで出題される作図の問題、

「利用する図形の性質」というのは、数パターンしかないんですよ。

だから、「図形の性質」と、前述の「ツール（垂直二等分線など）の使い方」を、

パターン化して、

繰返し訓練すれば、短期間でものにできるはずです。

作図が苦手なあなた、1週間あれば、十分です。

ぜひ、やってみてほしい。（下記より、問題をメールで配布しています。ご参考まで。）

そして、あとは、本番で、出題者が一生懸命考えた問題文章を、図形の性質が使えるように噛み砕くだきましょう。



これで、3点/50点満点は獲得です！(^_^)。




最後まで読んでくださって、ありがとうございます(^_^)


「第二回学調　数学・作図対策編」のダイジェスト版（PDF）を無料配布しています。
（ダイジェスト版は問題のみ。解答への指針、解答解説は添付していません（＾＾；）


ご希望の方は、メールでお送りしますので、こちらからお申込みください。

お申込みの際には、

「作図ダイジェスト版希望」とお書きください。